CCSS 4º --> Tema 9 :LA GUERRA FRÍA --> A.D.(1a; 2a,b; 3a,b,c; 5) y R.P (1b; 2c; 3d; 4)

Para comenzar...

Resumen de la lección y vídeos

cómo cayó el muro de Berlín

documentación


ACTIVIDADES: Individual

- Cada grupo realiza una investigación que responda a las siguientes preguntas:

1. Corea
a)  ¿Qué razones históricas explican la actual división de la península de Corea en dos países: República Democrática Popular de Corea y Corea del Sur?
b) ¿Por qué se puede afirmar que el conflicto de Corea es característico de la Guerra Fría?


REFERENCIAS PARA BUSCAR INFORMACIÓN www.elmundo.es/elmundo/2003/graficos/ene/s2/corea/corea.html www.historiasiglo20.org/GLOS/guerracorea.htm www.editorialbitacora.com/armagedon/corea/corea.htm
www.google.cl (Este es un buscador general en el que pueden buscar imágenes u otras fuentes que fundamenten sus respuestas. Recuerden que deben fijarse en el autor de la página, para así conocer la confiabilidad de la información presentada. preferir las páginas creadas por instituciones académicas o por especialistas en el tema)

2. Berlín:
a) ¿Cuáles fueron las consecuencias territoriales de la Segunda Guerra Mundial para Alemania y en particular para Berlín?
b)¿En qué consistió el bloqueo de Berlín (1948-1949)?
c) ¿Por qué se afirma que el Muro de Berlín consolidó la división del mundo en dos bloques?.


 3. Crisis de los misiles:
a) Lee el Discurso de Kennedy. 22 de octubre 1962. Resume las ideas principales del documento .
b)¿Cuál es la intención del autor?
c) ¿Por qué causas la pequeña isla caribeña se unió al bloque soviético?
d))¿Por qué razones se puede afirmar que la Crisis de los misiles es una de las más características de la Guerra Fría?

4. Crisis de Berlín y Cuba:
 ¿Por qué se afirma que en la Crisis de Berlín (1961) y en la Crisis de Cuba (1962), quedó demostrado que ninguno de los bandos de la Guerra Fría estaba dispuesto a sentenciar a muerte a su población y al mundo?

5. FICHA DE ANÁLISIS DE CARICATURA 
a)Tipo de Imagen: (fotografía, caricatura, pintura, grafitis, cartel de propaganda, etc.)
b)Descripción de la imagen: (personajes, símbolos, actitudes, colores, etc.)
c)Significado de la Escena: (Hecho que se relata en la imagen)
d)Contexto temporal y espacial: (Lugar y fecha en que fue elaborada la imagen. Indicar si es una fuente de información primaria o secundaria)
e)Intencionalidad del autor: (qué idea quiere transmitir el autor)
f)Apreciación/opinión personal:




DOCUMENTACIÓN  RECOMENDADA:
Además de las páginas indicadas al inicio, os sugiero:

http://www.historiasiglo20.org/ESTADIS/index.htm (Cuadros estadísticos de la carera armamentista entre EEUU y la URSS)
Web guerra Fría: 
http://historia1imagen.cl/guerra-fria/ http://tachistoriaudla.wordpress.com/category/guerra-fria/
Ppt Guerra Fría:  
http://historiauniversaludla.files.wordpress.com/2008/05/bipolaridad-y-guerra-fria.ppt
http://tachistoriaudla.files.wordpress.com/2012/05/ppt-balance-y-perspectiva-guerrafrc3ada-udla1.pptx
Bibliografía
Pereira, Juan, Historia y Presente de la Guerra Fría, Editorial Istmo S.A., Madrid 1989.
Palma Castillo, Luis, La confrontación ideológica en la Guerra Fría, Ril Editores, Santiago de Chile 2003.