1.- VIDEO: ¿qué te hace sentir?
2.- Selecciona tres viñetas y comentalas
3.- Comentar los siguientes REFRANES: (¿Cómo tratan a las mujeres?,¿Qué estereotipo creen que expresa?,¿Creen que ello influye para que las personas se formen una opinión de un género u otro?
- En la vida, la mujer tres salidas ha de hacer: al bautismo, al casamiento, a la
sepultura o monumento.
- Ningún varón sabio y discreto dice a la mujer un secreto.
- El melón y la mujer, malos son de conocer.
- La mujer y la burra, cada día, una zurra.
- Mujer que habla latín, nunca tendrá buen fin.
4.- Reflexión final --> CONTESTA A LAS SIGUIENTES CUESTIONES:
1.- Casi siempre es el hombre el que maltrata a la mujer ¿ Por qué crees que es
así?.
2.- ¿Por qué crees que una persona que es maltratada por su pareja, se calla, se aguanta y sigue conviviendo con esa persona?
3.- ¿Crees que las personas cercanas a una pareja que convive con violencia , pueden
hacer algo para impedir esta situación?
4.- ¿ Crees que la sociedad puede hacer algo para que disminuya el maltrato hacia la mujer?
blog de documentación y ampliación contenidos de C. Sociales, 2º ciclo. Pilar Vázquez. Profesora del colegio "Ntra. Sra. de las Victorias". Madrid
sábado, 19 de noviembre de 2011
domingo, 9 de enero de 2011
mvto obrero y explotacion laboral
visionado de la película "tiempos modernos" de Charlot. Respuesta a las actividades entregadas en fotocopia.
Estudiar detenidamente el siguiente cuadro conceptual:
Cuadro conceptual del mvto. Obrero
Y apunta los conceptos más importantes explicados en el siguiente vídeo:
Explotación laboral:
Estudiar detenidamente el siguiente cuadro conceptual:
Cuadro conceptual del mvto. Obrero
Y apunta los conceptos más importantes explicados en el siguiente vídeo:
Explotación laboral:
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